Он не понимает будущего, для него существует только настоящее.
Когда вы говорите ребенку «скоро я дам тебе шоколада» или «завтра пойдем в цирк», он улавливает «шоколад» и «цирк», но слова «скоро», «завтра» для него ничего не значат. Как отмечалось уже, понятие времени приобретается ребенком очень медленно, не сразу. Вывод: